丹桂飘香，月照玄夜。值此九月金秋，我们即将迎来第41个教师节。回望中华文明的漫漫长河，从孔孟倡导尊师重道，到韩愈著《师说》为师者正名；从柏拉图探讨教育的目的，到陶行知提出“生活即教育”的理念，无不见证着我们对师道尊严的深切敬重。而这些穿越千年的教育回响，已在书香深处凝成师者之音。

作者：李林曦

  本期圕圕为大家推荐的图书是《理想国：上》《爱的教育》《我的教育情怀》《园丁与木匠》。

《理想国：上》

馆藏地点：总馆借阅一体化阅览室1

  “他们从头到尾只能看着眼前的洞壁，和我们一样，只能看到真理的投影。”

  若你渴望挑战思维极限，柏拉图《理想国》无疑是必读经典。这本书远非枯燥哲学，而是一场关于正义、真理与教育的深刻对话。这本书不仅是哲学启蒙，更是对认知方式的终极拷问：我们看到的，是真实还是幻影？为何今天仍要读它？因为它如同逻辑思辨的终极健身房，将彻底重塑读者的思维方式；它所探讨的公平、权力与理想社会等议题，在当代依然锋利如新。短短两百余页，为读者打开洞察世界与自我的智慧之门。拒绝表象，直面真理——不妨从这本书开始。

《爱的教育》

馆藏地点：总馆409室

  “你要记住，一个人最大的财富，是拥有一颗善良的心。”

  若你曾认为教育的核心仅在于知识的传递，那么埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》将为你打开一扇充满光亮的窗。这本书以小男孩恩里科的日记形式，编织了一整年的校园与家庭生活，用无数平凡却深刻的故事勾勒出了一个关于爱国、善良、勇气与责任的价值图景。书中那位父亲温柔的告诫，以及老师的真诚告白，早已成为跨越时代的教育箴言。它没有空洞的说教，而是让爱与品德在娓娓道来的故事中自然流淌，浸润心灵。阅读它，便是在心田种下一颗名为“爱与尊严”的种子，静待花开。

《我的教育情怀》

馆藏地点：总馆207室

  “一辈子做教师，一辈子学做教师。”

  若你想探寻中国教育的精神底色与温度，韩秀丽老师的《我的教育情怀》便是一座值得仰望的丰碑。这并非一本技巧手册，而是一位终身躬耕讲台的教育者用生命写就的“心灵史诗”。书中那句“一辈子做教师，一辈子学做教师”的朴素箴言，道尽了教育工作的神圣与谦卑。我们不仅看到一位教师的成长轨迹，更见证了一个时代的教育变迁与理想坚守。它能涤荡我们心中的功利尘埃，让我们重新相信：教育的终极使命，是以生命唤醒生命。对于每一位关切教育未来的人而言，它是一次精神的洗礼，更是一次前行的力量。

《园丁与木匠》

馆藏地点：总馆207室

  “童年不是人生的排练，童年本身就是人类特有的进化阶段。”

  若你也曾焦虑于如何塑造一个“优秀”的孩子，艾莉森·高普尼克的《园丁与木匠》将为你提供一种全新的养育视角。这本开创性著作犀利地批判了现代家长“木匠式”的养育执念——试图按蓝图雕琢孩子，却深刻论证了“园丁式”养育的真谛：爱的意义不是塑造，而是为成长提供温暖、安全且丰盈的生态土壤。它不仅是教育指南，更是对所有关心人类成长本质者的深刻启示，引导我们重新思考何为真正的爱与责任。

  “令公桃李满天下，何用堂前更种花。”老师们以学识为灯，秉烛前行，照亮学子的求学之路；以赤诚之心，青丝化雪，默默守护成长的年轮；如春泥护花，承先贤之道，终得满堂桃李。走过漫漫书卷路，让我们为仍在岗位上辛劳付出的老师们说一声：“节日快乐，您辛苦了！”